دانشآموزان با علوم اجتماعی به عنوان مجموعهای از علوم که تاریخی، تحلیلی و کلنگر است، آشنا شوند و بیاموزند که تاریخ تنها واقعهنگاری و علوم اجتماعی (مدنی) تنها تعریفنویسی یکسویه نیست. پیرو این هدف، تغییر نگرش دانشآموزان به علوم اجتماعی به عنوان دروس حفظی صرف و علاقهمند کردن آنها به این حوزه دانشی - کاربردی برای ما اولویت دارد که در این راه، از داوری و قضاوت یکسویه و قشری، پرهیز شده است. توجه دانشآموزان را در مرحله اول نسبت به فیزیک بدنی، حواس پنجگانه، رفتارهای گوناگون، نیازها و خواستههای خویش، محیط جغرافیایی پیرامون و سپس نسبت به جایگاه اجتماعی، خانواده، آبا و اجداد آنها، جلب میکنیم. دانشآموزان روند کلی تاریخ سیاسی، اجتماعی و فرهنگی ایران و جهان در دوران پیش از تاریخ، آغاز روستانشینی، آغاز شهرنشینی و دوران روی کار آمدن حکومتهای بزرگ تا ظهور اسلام را به صورت کلی فرا میگیرند. در این فرادرس، علاوه بر مد نظر قرار دادن این اهداف، سعی شده است تا مطالب به صورت ساده، قابل فهم و قابل دسترس برای همه بیان گردد.
