پرسش درست، آگاهانه و هدفمند، مانند مجهز شدن به قدرت انفجاری دینامیت برای ایجاد هرگونه تغییر و تحول در زندگی است. وقتی به گذشته خود نگاه میکنیم، میبینم که بزرگترین دگرگونیها در زندگی ما، زمانی آغاز شد که یاد گرفتیم از خود پرسشهایی متفاوت و هدفمند بپرسیم. طرح پرسشها، ما را به راهحلهایی جدید میرساند و باعث میشود کیفیت زندگی ما بالاتر رود. این آموزش چند هدف را دنبال میکند: اول اینکه بیش از هر چیز میخواهیم شما را در مورد نیروی شگرفی که در پرسیدن نهفته است به تفکر وا داریم و قصد داریم از این نیرو آگاه شوید و از آن برای تغییر شیوه تفکر، اعمال و تصمیمگیریها و مراجعهکنندههای خود استفاده کنید تا با در دست گرفتن سکان هدایت زندگی، آن را در مسیر دلخواه خود هدایت کنید. هدف دوم این است که میخواهیم شما را به طرح پرسشهای بنیادینی واداریم که شما را توانمندتر خواهند ساخت، چشمهای شما را به روی امکانات جدید خواهند گشود، شما را وادار خواهند کرد با نگاههای متفاوت به دنیا بنگرید و در نهایت، زندگی خود و مراجعهکنندههای خود را شکوفا و دگرگون سازید. ما به عنوان یک مشاور، مربی و مدیر میخواهیم به مراجعهکنندههای خود کمک کنیم تا کیفیت زندگی خود را افزایش دهند و او را از وضع موجود به وضع مطلوب برسانیم اما تا به حال عادت کرده بودیم که سریع اظهار نظر کنیم، راهکارها و نظرات خود را ارائه دهیم و کمتر سوال بپرسیم. در این فرادرس یاد خواهیم گرفت که چگونه با پرسیدن سوالات هدفمند و زیبا، به مراجعهکنندههای خود کمک کنیم تا خود آنها تصمیم به تغییر گرفته، خودارزیابی کنند و احساس مالکیتی بر زندگی خود داشته باشند. شالوده فلسفی این آموزش، نظریه انتخاب و واقعیتدرمانی دکتر ویلیام گلاسر (William Glasser) فقید است. هدف واقعیتدرمانی این است که به مراجع خود کمک کنیم تا خود را ارزیابی کنند که کارهایی که انجام میدهند او را به آنچه ادعا میکنند هدف آنها است، میرسانند یا نه؟ اگر نه، با انجام چه کارهایی با روشهای دیگر، احتمالی برای موفقیت او وجود دارد؟ در جریان این فرایند، مراجع همچنین مهارتهایی در زمینه تفکر نقاد و منطقی به دست میآورند. این سوالها علاوه بر رابطهای که با مراجعهکنندههای خود دارید، در رابطه با خود شما، مشتریان شما، همکاران، روسا، همسر و فرزندان نوجوان نیز تاثیر خواهند داشت. این پرسشها، پتانسیل متحول ساختن زندگی خود و اطرافیان ما را دارند.
